劳动教育学习总结

上帝的右手

学习总结撰写要求
劳动是创造物质财富和精神财富的过程，是人类特有的基本实践活动，劳动教育是新时代党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要组成部分，具有鲜明的思想性、突出的社会性、显著的实践性。通过劳动教育课程学习，准确把握社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平的要求，全面提高自身劳动素养。
请依据课程目标和内容，结合理论课程学习和课外劳动实践，围绕劳动观念、劳动能力、劳动精神、劳动习惯和品质等方面，凝练劳动教育课程的体验和收获，提交一篇课程学习总结，具体格式如下：
1．页边距分别为：上3.7cm、下3.5cm、左2.7cm、右2.7cm；
2．正文一级标题选用“小三号黑体”；二、三级标题选用“四号黑体”；正文内容选用“小四号宋体”。正文字体：中文用小四号宋体，外文用小四号Times New Roman字体；行间距：1.25倍行距，首行缩进2字符；
3．正文字数：2000-3000字。
要求内容完整，逻辑严密，层次清楚，语言流畅，格式正确。
在课程结束后，将学习总结纸质版和电子版连同实践报告一并提交给任课教师。
作为新时代的大学生劳动教育是不可少的，劳动创造了世界，劳动创造了历史，劳动创造了人，劳动创造了价值，可以说劳动创造了一切。试想如果没有了劳动，世界将会怎么样，可能垃圾成堆，也可能一片荒芜，亦可能一片死寂。为了使我们的生活中不再是一片荒芜，不再是一片死寂，不再是垃圾成堆，还要具有真正的意义，所以我们大学生必须积极的进行劳动教育，须积极的接受劳动教育所弘扬的内涵，必须积极的理解劳动教育所蕴含的知识，我们唯有将劳动教育的内容都很透，才能够拥有面对未来洪荒激流的能力，才能够真正做到激流涌上不具未来，掌握自己充实的命运，而非为命运所掌控，沦为漂浮的浮萍，随波逐流步，玉帆儿倒，我们必须要坚守心中的港湾，以劳动教育为锚点，真正做到扎根鱼鸡柳洪荒的社会发展中，让自己长足的坚定，不迷失，不迷茫，才能够在未来中占据一地之力。
本学期我们一共进行了许多劳动教育实践，诸如关于卫生健康的实践，关于志愿服务的时间，关于社会实践，关于创新创业类的实践，在卫生健康有关实践中，我们主要要自觉做好宿舍卫生倾斜学习，掌握生活小妙招，养成良好生活劳动习惯 高标准落实宿舍管理规章要求，在志愿服务实践内容中，我们主要结合保卫处和后勤管理处等部门，围绕文明校园建设，探索开展符合大学生特点的服务性劳动实践，深入推进社会青春实践，组织引领团员青年向社区报到，积极开展志愿服务活动，在社会实践的实践项目中，主要通过参加反三乡三下乡爱回母校的社会实践活动，受育长才干做贡献，在实践中增强社会责任，培养家国情怀，在创新创业类实践项目中，我们主要通过参加科技节，创新杯等各类创新业，类活动，锻炼劳动技能，提升劳动素养，以劳增智，以劳创新，提高生产实践中发挥和解决问题的能力。我们一般都是独生子女，家长是捧在手里怕飞、含在嘴里怕化，再加上父母对我们学习成绩的重视，所以我们从小就很少有机会去真正的劳动一次，家长总是以“学习第一，你搞好学习就行了，其他的不用操心”为借口让我们成为饭来张口、衣来伸手的“公主”、“王子”，即使是以前曾参加过一些卫生健康活动，也只留下了丝丝点点的印迹了。但是，实践告诉我们，一个只是埋头苦读书而不参加到实践中的人永远只是一个不切实际的理论学家；只有劳动才会让你养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品格，才会让你明白什么才是生活。宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。真正的毅力与耐力只有在卓越的劳动中才能形成。
劳动教育这一课程的目的在于培养我们树立正确的劳动意识，通过该课程学习和课外劳动实践，围绕劳动观念，劳动能力，劳动精神，劳动习惯和品质方面的凝练，劳动教育课程的体验与收获，我们可以真正做到让自己的每一份行动都参与劳动的价值，都体现出每一个人，每一份力，每一个劳动对于他人的影响，真正做到为他人着想，劳动精神的楷模，劳动力量的体现，劳动力量的零食都离不开我们当代大学生对于劳动教育的积极吸收，唯有我们真正意识到劳动教育的重要性从劳动教育中体现体现出我们一系列的劳动活动我们才能够，树立正确，的价值观，真正的让劳动，融合于生活真正的让劳动教育这一课不打水漂，实现积极自我的价值意识，让每一个人都通过自己的一份劳动为社会贡献出自己的一份力量，为社会的长足发展贡献一份率，为未来美好可期贡献一份价值，劳动就是这一切的源泉，为塑造美好生活的幻想，为塑造我未来可期的伟大志愿堆砌砖瓦。
实践是检验真理的唯一标准，通过这些实践劳动，我明白了劳动的重要性和劳动的意义所在。劳动创造了美，劳动创造了人和价值，劳动创造了历史，劳动创造了世界，劳动创造了一切。这几次实践劳动告诉我们应该做到“功成不必在我，功成必定有我”，积极参加劳动，为国家的建设作出贡献，努力实现自己的人生价值。我们衷心感谢学校为我们提供了这样一个难得的锻炼机会，我们学到了很多。更重要的是，在这次劳动活动中我们学会了如何与人和睦相处，指挥与听从指挥和调度以及怎样通过小组合作来完成一个共同任务、实现大家共同目标，并且了解到如何在实践中运用所学到的知识来更好地完成任务，真正做到理论与实践相结合，将理论进一步升华。这对我们来说是一次极佳的锻炼。
劳动分为个人劳动和团体劳动，个人劳动讲的是个人对于某些方面的贡献以个人为主，个人发挥出极大的优势力，只要通过努力，没有什么是得不到的，这样个人的劳动虽然小，但是积少成多也是不赖的选择，而且个人劳动更容易使我们自己产生极大的优越感而非空洞感。团队劳动要求小组内的每一个人都将团队当做一个整体，团队劳动在乎的不是个人能力，而是极大的团队协调能力，不管个人能力有多高有多低，在团队劳动中占据一荔枝地都是极其重要的劳动分大分小，但是并不分重要性，它只是在乎个人的奉献，但是劳动每一个劳动对于整体性都是非常重要的，尤其是团队协作，当小组劳动中这样呈现出，只能够体现出团队协作的重要性，通过这些劳动我们也可以更好的，树立自己的团队意识，通过学校开展的各项团队协作中，我们能够积极的感受到自己，团队能力的提升，这也是劳动教育这一门课对我最大的帮助。诚如斯言，"在浩瀚的宇宙中，每个人都很渺小，就像是一粒尘埃。可劳动，总会让我们在这个世界上，以别样的方式留下痕迹……"。

用祖国统一才是唯一

偷了偷了，感谢感谢[赞同]

流量之守护者

gxmu

先华

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五指棋

借鉴一下，船政滴别写了

施瓦辛洋

不是一个班的没事吧

幸运鼠

没错没错

双双妹

[可怜]你快走吧你，我都写完了才看到你这评论

虾米无名

抄袭一下，林业的别抄了

神州奇侠

宁大科院的别抄了，这份我copy了